我校在“第二届UMOOCs基于慕课的混合式教学优秀案例评选”中获奖

近日，中国高校外语慕课联盟开展的“第二届UMOOCs基于慕课的混合式教学优秀案例评选”结果公布，我校沈光临副校长带领团队制作的《工程技术法语》课程获得网络突围赛三等奖。

《工程技术法语》是一门面向法语专业学生和国际经济技术合作的从业者的“法语+”课程，课程涉及通用工程技术知识和专门工程技术知识。前者是指每个行业都会涉及到的工程技术知识，如：机械、土木、合同、人事工资、财务等；后者是指仅在某一个行业出现的工程技术知识，如建筑中的山墙、剪力墙等，又如石油行业的油捕等。

“法语+”课程是指在传统语言课程的基础上，融入大量语言知识之外的其他学科的内容。在沈光临副校长的带领和指导下，邱枫老师为团队负责人，与陈果、谢攀、曾凡冬、杨惠等老师共同完成了课程的制作。这既是教学团队集体智慧的结晶和展现，更是我校不断深化教育教学改革创新的实践成果。我校将继续抓好专业建设，提高教学质量，为助力“法语+”复合人才培养贡献力量。

供稿：融媒体中心 唐凤皎