我校召开校级科研团队建设研讨会

12月10日-20日，我校各学院召开校级科研团队建设研讨会。在科研处的协调统筹下，学校8个科研团队负责人及42名成员深入探讨了各团队的建设成果、经验总结以及未来研究规划。

跨文化外语教育与国际传播创新团队（负责人：周黎）计划加强梯队式科研人才培养，深挖中青年教师的科研潜力；地方特色文化多模态传播创新研究团队（负责人：冉井芳）表示将优化科研方向，弥补不足，通过团队协作提升教学与科研水平；新媒体时代语言文化与传播研究团队（负责人：张劲松）总结了年度科研成果，设定了新学期目标，并表示要加强成员间的合作；课程思政理念下的外语数字化资源建设团队（负责人：刘义）表示探索更多创新教学方法，不断丰富外语数字化资源库；学前儿童发展教育研究团队（负责人：陆莉）回顾了研究成果与教研历程，深入探讨了团队面临的挑战和未来策略；“全人教育”理念下“一专多能”英语专业人才培养科研团队（负责人：黄娟）总结了课题、论文及培训成果，计划结合高教新趋势和语言数字教育，为英语人才培养提供理论与实践支持；国际中文教育背景下巴蜀文化的对外传播研究团队（负责人：马利）表示将深入研究聚焦巴蜀文化的国际传播、大学生通识教育及国际中文教育领域；新文科视阈下基于CLIL理念的英语教学研究团队（负责人：夏花）交流了“学前教育+英语”与“体育教育+英语”的教学模式改革与创新。

科研处综合评估8个科研团队后，指出这些团队对于提升学校科研水平及促进学科建设具有重大意义，各团队需构建常态化的研讨机制与高效运行体系，强化团队协作，深化教学与科研融合，提升科研创新与竞争力，在科研合作与人才培养中发挥示范作用。

2023年，为推进学校内涵发展、加强学科专业建设，并充分调动教师科研积极性，学校成立了校级科研团队。一年来，各团队围绕选定课题深入探索，取得了显著成果。在新建设周期，各团队将深化跨学科合作，在课题申报、团队建设、高质量论文发表及人才培养等方面积极探索，为学校学科发展贡献力量。

                                          供稿：科研处